Comment éduquer un chien?
En l'absence de connaissances sur le comportement des chiens, les propriétaires sont confrontés à un raz de marée de conseils chaque jour sur la façon d'élever un chien. Il existe actuellement plusieurs sources d'informations que le néophyte trouve:
1. La "culture" populaire de la formation canine:
Au moment de promener le chien, vous entendez toujours mille commentaires qui vont dans toutes les directions (mon père l'a frappé un jour et les problèmes avec le chien sont terminés / ne le frappez pas qu'il deviendra agressif; relâchez-le et communiquez avec les autres / ne lâchez pas qui vous mordra; quand il aura un an il se calmera …) La vérité est que ce sont toutes des histoires subjectives, souvent exagérées, qui ne tiennent pas compte du caractère unique de chaque individu, et qui ne tiennent pas compte de l'environnement familial de chacun eux. Il convient d'ajouter que de nombreuses fois le chien apprend en conséquence un processus parallèle à celui établi par le propriétaire pour lui apprendre, et que ce processus parallèle est souvent caché aux yeux du propriétaire, il expliquera donc au voisin comment il a agi mais pas la raison. vrai pour lequel votre chien a appris.
2. Internet:
Dans le réseau, nous trouvons plusieurs pages d'informations générales dans lesquelles il existe généralement des directives très larges. Beaucoup d'entre eux orientent l'utilisateur vers une relation d'affection avec leur animal, mais ne donnent pas de conseils efficaces pour jeter les bases d'une coexistence stable. La plupart de ces pages ne sont pas signées, c'est-à-dire que nous ne savons pas qui l'écrit et quelle autorité il a à conseiller ou à déconseiller aux animaux.
3. Livres spécialisés:
Il y a celles des différentes races (qui exaltent les valeurs de chacune d'entre elles et qui suggèrent que n'importe quel utilisateur sera capable de gérer une copie de plus), celles de la formation (dans lesquelles les bergers allemands, doberman ou rottwailer continuent d'apparaître …) et les généraux (qui ne donnent que quelques coups du titre de chaque chapitre). Il est difficile de trouver en eux la raison des directives pédagogiques qu'ils préconisent, compliquant la réalisation d'une éducation que le propriétaire ne comprend pas.
Quoi qu'il en soit, il ne sera jamais possible de lire un écrit qui, au-delà des caractéristiques générales d'une espèce ou même d'une race, adhère fidèlement au tempérament de chaque individu, car chaque animal est unique et irremplaçable, ainsi que son environnement particulier
Toute cette marée de connaissances est le terreau idéal pour conduire le propriétaire à l'échec dans la tâche ardue d'éduquer son animal; Si le maître est confus, il ne transmettra guère la clarté de la pensée au chien.
Hormis ce trouble, nous trouvons les deux chiffres de référence par excellence pour le propriétaire d'un chien; le vendeur du magasin spécialisé et le vétérinaire. Les deux professionnels sont choisis par la majorité des clients pour éclairer l'obscurité dans laquelle ils sont plongés.
Mais nous oublions peut-être un tiers: le formateur. Depuis de nombreuses années, ce professionnel est responsable de l'éducation du chien. Récemment, le groupe des éthologues ou psychologues canins a été ajouté à ce groupe.
Ces derniers temps, nous assistons à une amélioration de la possession responsable d'animaux, mais cette amélioration n'a pas encore brisé certains sujets en ce qui concerne la formation. Nombreux sont ceux qui pensent que la formation ne concerne que la discipline de la garde et de la défense. Beaucoup sont aussi ceux qui croient que seules certaines races sont entraînées, et ceux qui ne savent pas qu'un chien est capable d'être éduqué, quels que soient leur sexe, leur taille ou leur âge …
Ce qui est certain, c'est que la formation est un ensemble d'exercices et de techniques visant à définir des modèles de comportement chez une personne ou un animal. Et ces comportements peuvent provenir de différentes disciplines, qui dans le cas des chiens sont, entre autres, le sauvetage, la garde ou la défense, l'attaque, le pistage, l'obéissance, l'agilité, le pâturage, le chien-guide ou l'aide aux personnes handicapées …
Parmi toutes ces disciplines, une se démarque parmi les autres par son utilité pour le propriétaire d'un chien qui n'a pas plus de prétention que d'avoir un animal de compagnie à la maison: obéissance. Il consiste en une série d'exercices pratiques très utiles (marcher avec le propriétaire, s'asseoir, s'allonger sur un site, se rendre à l'appel …) qui visent à atteindre trois objectifs principaux:
1. Corriger tous les problèmes de comportement de l'animal qui représentent un obstacle à leur coexistence quotidienne avec leurs maîtres ou d'autres personnes et animaux; le premier et le plus tangible des avantages d’un programme d’éducation cours de dressage de chiens, c'est de mettre en boîte quelques règles qui vous permettent de vivre sereinement en partenariat avec tous les membres qui la composent.
2. L'équilibre de l'animal: à travers des exercices d'obéissance, le chien doit apprendre à respecter toutes les composantes de sa famille humaine. Cela va au-delà de simplement "obéir aux maîtres"; Nous avons tous vu d'innombrables rapports dans lesquels, dans une meute de loups, il existe une hiérarchie stricte qui implique pour tous ses membres stabilité, sécurité, tranquillité, survie … De même, le chien qui est clair sur son rôle dans une maison ( et c'est évidemment le dernier de l'échelle sociale) et qui sait parfaitement ce qu'il peut et ce qu'il ne peut pas, ce qu'il doit et ne doit pas faire, il sera toujours un individu beaucoup plus serein, plus calme, plus sûr de lui… plus équilibré
3. Connaissances pour le maître: L'objectif principal d'une bonne obéissance est de donner au propriétaire du chien suffisamment de connaissances pour pouvoir le traiter dans n'importe quelle situation; Il doit savoir jouer avec lui (c'est le système utilisé par les chiens pour éduquer leurs chiots!), Il doit savoir le réprimer quand et selon les besoins, il doit connaître son instinct et ce qui pousse son animal à se comporter d'une manière ou d'une autre dans les différentes situations … Vous devez comprendre votre chien et apprendre à être compris par l'animal. Et surtout, il doit être très clair qu'il sera toujours responsable du comportement de son chien, et que cela reflétera toujours l'éducation qu'il reçoit (consciemment, sans s'en rendre compte ou simplement par omission) à la maison.
Amener les propriétaires à profiter d'une agréable coexistence avec leurs animaux devrait être la priorité et l'objectif commun des professionnels du secteur des animaux de compagnie. Et la collaboration entre les différents professionnels qui composent ce secteur (éleveurs, formateurs, vétérinaires et vendeurs de magasins spécialisés) est une arme très importante pour chouchouter, entre tous, nos clients.
Avec ces lignes, j'ai l'intention de faire prendre conscience au lecteur que l'éducation correcte du chien est un investissement (en particulier du temps et du dévouement); ce chiot vivra à la maison pendant dix ou quinze ans … Et il y a beaucoup de différence entre "souffrir" des problèmes d'un animal et "jouir" d'un partenaire. Vu sous cet angle (et dans la perspective d'une quinzaine d'années d'expérience si vous me le permettez), je vous assure que les bénéfices minimisent l'effort que l'éducation signifiait dans votre journée.
Mon intention au moment d'écrire cet article sur la formation canine est de demander la collaboration à la fois des vétérinaires (couverts par les collèges officiels) et des vendeurs spécialisés (associés dans les guildes des marchands) pour diffuser les avantages qu'ils rapportent aux propriétaires l'éducation de leur chien; Malheureusement, dans le domaine sur lequel je travaille (l'éducation des chiens et de leurs propriétaires) il n'y a actuellement aucune institution suffisamment forte pour nous soutenir. Et c'est peut-être pour cela que notre travail reste la grande inconnue de ceux qui ont vraiment besoin de nous: les propriétaires des chiens.
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